Detail Cantuman

Penelitian ini dimaksudkan untuk menganalisis pengaruh Pendidikan
Kewirausahaan, Kepercayaan Diri dan Keterampilan terhadap Minat Berwirausaha
Masyarakat di Kabupaten Garut. Metodologi pada penelitian ini menggunakan
pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian non eksperiment atau survey dan
jenis penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini yaitu Masyarakat di
Kabupaten Garut yang telah memasuki usia produktif di rentang usia 15-64 tahun.
Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling,
sehingga diperoleh sampel sebanyak 400 responden. Pengolahan data pada penelitian
ini diolah menggunakan SPSS statistic 26. Analisis yang digunakan pada penelitian
ini yaitu analisis regresi linear berganda dengan terlebih dahulu memenuhi uji
kualitas data, uji asumsi klasik dan kemudian uji hipotesis. Tujuan dari penelitian ini
yaitu untuk mengetahui bagaimana pengaruh Pendidikan Kewirausahaan,
Kepercayaan Diri dan Keterampilan terhadap Minat Berwirausaha Masyarakat di
Kabupaten Garut. Hasil penelitian menyatakan bahwa Variabel Pendidikan
Kewirausahaan memiliki pengaruh yang positif dan signifikan sebesar 40,3%
terhadap Minat Berwirausaha. Variabel Kepercayaan Diri memiliki pengaruh yang
positif dan signifikan sebesar 42,8% terhadap Minat Berwirausaha. Variabel
Keterampilan memiliki pengaruh yang positif dan signifikan sebesar 54,1% terhadap
Minat Berwirausaha. Variabel Pendidikan Kewirausahaan, Kepercayaan Diri dan
Keterampilan memiliki pengaruh yang positif dan signifikan sebesar 64,7% terhadap
Minat Berwirausaha. Sedangkan sisanya sebesar 35,3% dipengaruhi oleh variabel
lain diluar penelitian ini.